History-his story-sejarah..

Assalam...
akhirnya ditakdirkan utk menjdi blogger ptg2 ni..ahaha

sebagai permulaan, disebalik mewujudkan sekolah vernakular bi di negara terchenta ni, sya ingin melontarkan sedikit pandgan mengenai pnp sejarah di negaras kita...mugkin ramai sedia maklum sejarah adalah subjek teras dalam spm sekarang,maknanya wajib lulus la baru lulus spm....tapi prnah tak terfikir methodologi yang digunakan agar student pss sejarah dan kesan pada nilai sejarah tu sendiri??igt lg ke apa yg prnh diajar?

    saja bagi prtanyaan utk bangkitkan minda yang terlena..

    disebabkan saya bersekolah di sekolah yag studentnya nak tak nak kena dapat straight a,maka banyak cara yang digunakan utk kami lulus dgn cemerlang...syagnya, sya sendiri sbgai student selalu tertanya2 knpa perlu belajar sdgkan tiada langsung pnghayatan pada diri kami...sekadar menghafal fakta,tokoh,tarikh yang mungkin di soal dldm exam nanti..bosan!!

     Dah masuk uni ingatkan tak yah jumpa sejarah sbb course sya memang tak de kaitan sejarah, tp disebabkan takutnya bgsa malaysia ni hilang sejarah, maka diajar kembali cuma dgn kod berbeza...
isi masih sama..paleolitik,mesolitik,srivijaya, melaka, malayan union, dasr negara(not udated book teks)...dll..BOSANNYA!

      mgkin ramai peminat teori konspirasi diluar sana sedar sejarah yag ada skrs hanyalah rekaan puak2 masonpercuma(dgn izinnya), lalu diajar kpd budak2 sekolah..maka mereka melihat perlunya perang dunia,kaitannya dgn kebangkitan kaum muda di TM, dan lain2..dan mereka(peminat teori konspirasi)  anggap  ni sbg penipuan dunia...BOSAN BELAJAR SJRH!!

SO,SBG RESOLUSI:
   Kita mempunyai Prof Emiretus yg pakar sejarah, knpa tak pernah dibincgkan isu sebegini nationally utk betulkan kmbali pemahaman rakyat.
 betul ka semua fakta sejarah yg dicedok kdlm buku teks pelajar skg ni?mana sumber diambil selain cambridge...dn dunia barat?
betul ka kaum muda yg dianggap penyelamat bgsa memg menyelamatkan bgsa melayu Islam?
apa yg berlaku sbnrnya pd pentdbiran TM semasa perang dunia?



hrp sgt pndidikan yang exam oriented ni dpt diubah,menambah pemahaman bangsa malaysia, bukannya membebankan pemikaran kita
belajar meningkatkan kualiti bkn quantity..

maaf tak dpt bg resolusi spenuhnya,tp cuba fikirkan apa yang prlu kita lakuakn utk selamatkan bgsa kita yang lebih tenggelam dlm fakta sejarah drpd pnghytan sejarh..